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平成29年7月24日~26日☆八ケ岳自然探究教室(中学1年)(2)

自然探究の様子を報告します。各班、ガイド(自然レンジャー)さんに一人ずつついていただきます。

(1)樹木
生態や種類について学びます。

今年は灌木を1本伐採しました。ロープで倒れる場所をリードしながら、なたのこを使用し協働作業で1時間ほどかかりました。
  

こんなに細い木だったのに大変でした。断面からわかるように、半分はスカスカです。蒔きとして使用します。
  

集合場所で、四葉のクローバーを探したり、林の中で寝ころび自然の音を聞いたりもします。
 

(2) 水
こちらも林に入っていきます。
   

(3) 哺乳類
こちらも、林の入り口でのレクチャーから始まります。
今年は、野生の鹿が走り去る姿をまじかで目撃しました。美しかったですね。親子鹿に遭遇した班もあるようです。
  




自然の中で学んだ後は、全ての班が班ごとに屋内でさらに学びます。
この成果は、文化祭で発表します。
  



3日間の体験を一文字で表して(造成文字もOK)、その意味を発表しました。
 
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